為全面了解各學院發展現狀，精準把脈學科建設與人才培養方向，我校院領導帶隊先后深入外國語學院、國際教育學院及教師教育學院開展專題調研工作。本次調研旨在加強學院間的協同聯動，探討新時期的發展策略，其中，國際教育學院作為學校國際化辦學的重要窗口和引擎，成為此次調研的重點關注對象。

在國際教育學院的調研座談會上，院領導認真聽取了學院領導班子關于黨建工作、師資隊伍、人才培養、學科建設、國際交流與合作、來華留學教育管理以及當前面臨的主要挑戰與未來規劃等方面的詳細匯報。與會人員圍繞如何在新形勢下進一步凸顯學院特色、提升辦學質量、擴大國際影響力等核心議題進行了深入交流和熱烈討論。

院領導對國際教育學院近年來在推動學校教育國際化進程、打造特色留學品牌、服務國家戰略方面所取得的顯著成績給予了充分肯定。同時指出，面對全球高等教育競爭日益激烈和中外合作辦學格局深度調整的態勢，國際教育學院應立足新起點，展現新作為：

一是要明確定位，強化特色。 緊密對接國家“一帶一路”倡議和區域發展需求，進一步凝練學科方向，將語言教學、專業教育與中國文化傳播更深度融合，打造具有不可替代性的國際教育項目和課程體系，培養知華、友華、愛華的高素質國際化人才。

二是要提質增效，內涵發展。 持續優化來華留學生招生結構、培養模式與管理服務，完善質量保障體系。加強師資隊伍的國際化建設與教學能力提升，鼓勵教研創新，推動信息技術與教育教學的深度融合，全面提升人才培養的國際競爭力。

三是要協同創新，開放融合。 主動加強與外國語學院在語言教學與研究上的優勢互補，深化與教師教育學院在師資培養、教育理論方面的合作。積極探索與校內其他專業學院共建英文授課項目、聯合學位項目的新機制，盤活校內國際化辦學資源，形成發展合力。

四是要拓展平臺，提升影響。 在鞏固現有國際合作網絡的基礎上，積極拓展與世界高水平大學和機構的實質性合作，引入優質教育資源。創新對外傳播方式，講好中國故事、校園故事，提升學校的國際聲譽和吸引力。

調研期間，院領導還就學院提出的具體困難和發展訴求進行了現場回應與協調部署，要求學校相關職能部門給予大力支持，共同為國際教育學院的發展掃清障礙、創造條件。

此次系列調研不僅為國際教育學院下一步的發展厘清了思路、指明了方向，也有效促進了外國語學院、國際教育學院與教師教育學院三者之間的溝通與協作。大家一致表示，將以此為契機，進一步強化責任擔當，凝聚共識，攜手共進，共同為開創學校國際化辦學新局面、助力學校“雙一流”建設與高質量發展貢獻更大力量。